Melyek ezek a példák

Genius Tehetséggondozó Ált. Idő: óra, heti 1 tanórán, beépíteni az óra valamelyik részébe, vagy tanórán kívül.

• Szabályozás – Wikipédia
• A szabályozott jellemző értékét az előírt és a tényleges érték közötti különbséggel arányos beavatkozással tudjuk az előírt értéken tartani.

Ajánlás: Az általános iskola Egy - egy tanuló számára, egyéni önálló munkára, vagy mikro csoportban történő közös feldolgozásra. Cél: A program célja abból indul ki, hogy a játék fontos a gyermekek életében, hiszen azon keresztül ismerkednek a világgal, szereznek ismereteket, csiszolják élesre érzékszerveiket, gyakorolják be a készségeket.

Gazdagító program 3-4-5. osztályosok részére

A játékon keresztül tanulják meg a kreatív gondolkodásban fontos szempontváltást, a köznapi gondolkodástól elrugaszkodó gondolkodást. A nyelvi játékok igen jól fejlesztik a tehetséges gyereket, sokoldalú képességfejlesztést tesznek lehetővé, így alkalmas a kreativitás és logikus gondolkodás fejlesztésére.

Várható eredmény: A feladatok rendszeres végzése során a tanulók személyiségének, logikus gondolkodásának, feladatmegoldó képességének, kreativitásának, anyanyelvi ismereteinek és készségeinek jelentő fejlődése várható. Tartalom: Nyelvi játékok Figyelemfejlesztő feladatok, furfangos és fejtörő feladatok, betűrejtvények, feladatok összetett szavakkal, képrejtvények, szóbarkácsolás, közmondások és szólások kitalálása, szóképzések.

Módszerek: Ismeretszerzésre buzdító játékok, melyek ezek a példák hangulatával játszó, versenyzésre és kooperációra történő nyelvi játékok. A feladatokat a tanulók feladatlapon kapják meg, írásban kell azokat megoldaniuk.

Jelenlegi hely

A pedagógus útmutatása után önállóan dolgozhatnak. Értékelés: Az írásban végzett feladatlapokat a pedagógus ellenőrzi, értékeli. Szükséges eszközök: A programhoz kell a kinyomtatott feladatlap. Írásvetítő és fólia, melyre fel lehet írni a figyelemfejlesztő feladatokat.

Az Értelmező kéziszótár, Szinonima szótár, Magyarország térképe az egyes feladatokhoz. Felhasznált forrásmunkák V. Bolhovitinov B.

Koltovoj - I. Lagovszkij: Furfangos fejtörő feladatok Műszaki Könyvkiadó, Bp.

Bedő J. Osztályosoknak Tankönyvkiadó, Budapest